سه شنبه ١٧ تير ١٣٩٩
بروزرسانی
1398/10/21
جستجوی پیشرفته   جستجوی وب
آمار بازدید
 بازدید این صفحه : 112185 | کل بازدید : 496302 
صفحه اصلي 
اخبار
" پژوهشگر نمونه " از میان دانشجویان فعال مقاطع مختلف انتخاب می شود
" پژوهشگر نمونه " از میان دانشجویان فعال مقاطع مختلف انتخاب می شود
به اطلاع دانشجویان مقاطع مختلف می رساند: کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در سه ماه چهارم سال 98 پژوهشگر نمونه از میان دانشجویان فعال مقاطع مختلف دانشگاه انتخاب و معرفی می نماید.
 ١٤:٥٣ - 1398/10/21 - نظرات : ٠متن کامل >>
برگزاری نشست علمی با عنوان مداخلات مبتنی بر وب برای مراقبت روزانه کودکان دارای فلج مغزی
برگزاری نشست علمی با عنوان مداخلات مبتنی بر وب برای مراقبت روزانه کودکان دارای فلج مغزی
برگزاری نشست علمی با عنوان مداخلات مبتنی بر وب برای مراقبت روزانه کودکان دارای فلج مغزی ازسوی مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال در تاریخ سه شنبه مورخ 19 آذر ماه از ساعت 10 الی 12 در ساختمان فارابی طبقه اول توسط خانم دکتر نوبخت برگزار خواهد گردید.
 ١٠:٥١ - 1398/09/14 - نظرات : ٠متن کامل >>
برگزاری کارگاه علمی در مرکز
برگزاری کارگاه علمی با عنوان عوامل موثر بر انتخاب روش و طرح تحقیقاتی توسط محقق
برگزاری کارگاه علمی با عنوان عوامل موثر بر انتخاب روش و طرح تحقیقاتی توسط محقق ازسوی مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال در تاریخ یکشنبه مورخ 18 آبان ماه از ساعت 12 الی 14 در ساختمان فارابی طبقه اول سالن شماره یک توسط آقای دکتر رصافیانی برگزار خواهد گردید.
 ١٠:٤٨ - 1398/08/11 - نظرات : ٠متن کامل >>
برگزاری کارگاه ترجمان دانش با عنوان مبانی و راهنمای بالینی مداخله زود هنگام پس از تشخیص کم شنوایی/ناشنوایی در کودکان
کارگاه توانمند سازی روش پرکتل برای ارزیابی حرکات عمومی در دوره نوزادی و شیرخواری
برگزاری کارگاه ترجمان دانش باعنوان مداخلات زودهنگام مادر ناشنوا و نوزاد ناشنوا: اشاره ورزی
دسترسی سریع

کتابخانه مرکزی
انتشارات دانشگاه
سامانه علم سنجی
کتابخانه دیجیتال
سامانه نوپا 
DSpace

آدرس : اوین بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ، ساختمان فارابی، طبقه سوم  - تلفن های مرکز : 71732845-021 و 71732850-021

دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشیمعاونت تحقیقات و فناوریفرم ارتباطآرشیو اخبارنقشه سایت
Copyright © 2009 U.S.W.R - All rights reserved .University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences